Accueillir les émotions

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Ma chronique de juin pour Les Pros de la Petite Enfance.

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Cette chronique sera bientôt disponible en version affiche sur ma boutique

Accueillir l'émotion de l'enfant - chronique Bougribouillons

Pour accompagner cette chronique :

Il est important d’inclure le vocabulaire émotionnel le plus tôt possible, par la parole (et par les signes). Très tôt, l’enfant pourra ainsi verbaliser (ou signer) de lui-même l’émotion qu’il ressent. Tout comme “papa” ou “maman”, ce vocabulaire lui sera familier.

Faire rentrer le vocabulaire des émotions dans nos vies, c’est également nous permettre à nous, adultes, de développer notre conscience et notre intelligence émotionnelles, car malheureusement, peu d’entre nous ont été accompagné·e·s dans ce sens.

Pour intégrer le vocabulaire des émotions dans le quotidien de l’enfant, on peut bien sûr l’aider à verbaliser au moment de l’émotion. On peut aussi s’aider d’outils comme des jeux sur les émotions, dès tout petit, ou encore jouer à des jeux d’expression théâtrale avec l’enfant.

J’ai réalisé il y a quelques temps des cartes des émotions, elles sont téléchargeables à prix libre ici :
https://boutique.bougribouillons.fr/produit/cartes-des-emotions-a-imprimer-v2/

L’adultomorphisme, c’est quoi ça ?

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Ma chronique de juin pour Les Pros de la Petite Enfance.

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Changer de vision - l'adultomorphisme - chronique Bougribouillons

Pour accompagner cette chronique :

UN ARTICLE
« Avant 5 ans, un enfant ne peut pas manipuler ou faire « exprès » »
https://papapositive.fr/avant-5-ans-un-enfant-ne-peut-pas-manipuler-ou-faire-expres/

UN LIVRE
« Guide pour les pros de la petite enfance » (parents compris 😉 )
https://lesprosdelapetiteenfance.fr/vie-professionnelle/biblio-pro/guide-pratique-pour-les-pros-de-la-petite-enfance

UN TEXTE
« L’adultomorphisme désigne notre tendance à nous autres, les adultes, à interpréter les comportements des enfants comme s’il s’agissait d’adultes miniatures. On les qualifie de provocateurs, pervers, manipulateurs, capricieux, vicieux, jaloux, comédiens, sadiques, calculateurs… Et la liste est longue! « Clément me regarde dans les yeux tout en grimpant sur le fauteuil alors qu’il sait que c’est interdit: il me provoque! », « Si Latifa vient illico presto taper l’enfant qui s’est installé sur mes genoux, c’est parce qu’elle est jalouse! », « Marius se met à pleurer quand il me voit alors qu’il jouait tranquillement… Quel comédien! ». On oublie que le développement intellectuel et affectif d’un enfant est bien distinct de celui d’un adulte. Et pour cause, tandis que le cerveau d’un tout-petit est au début de sa maturation (et le chemin est long, très long), celui d’un adulte est arrivé à la pleine maturité. Par ces adjectifs qui n’ont pas leur place dans la petite enfance, on vient surinterpréter les signaux que ces petits êtres énigmatiques nous adressent. Rassurez-vous, quiconque peut tomber dans l’adultomorphisme s’il n’y fait pas attention: les professionnels qui oeuvrent directement auprès des enfants, les parents, les médecins, les psychologues, les chercheurs… D’où l’importance d’avoir des connaissances aiguisées sur leur fonctionnement intellectuel et de se rappeler à l’autre de temps en temps. » Heloise Junier

Un cadeau pour l’enfant

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Ma chronique de mai pour Les Pros de la Petite Enfance.

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Un cadeau pour l'enfant - chronique Bougribouillons

Pour accompagner cette chronique :

Depuis quelques temps, lorsque je vois le comportement de mon ainé avec les plus petits, à l’écoute, verbalisant leurs émotions, je me dis que l’éducation que nous avons choisi et les formidables exemples de nos proches contribuent grandement à lui donner des bases solides sur comment le tout-petit peut être accompagné, au plus proche de ses capacités et de ses besoins.
Plus tard, lorsqu’il aura ou sera au contact d’enfants, il fera certainement un pas, comme je l’ai fait et comme mes parents l’ont fait, mais je sais que l’écoute et l’accompagnement des émotions sera pour lui bien plus facile que ça ne l’est été pour moi.
Bon, il faut aussi avouer qu’il est en formation continue, car chaque jour ou presque, il me demande de lui lire mon travail 😅.

Chaque pas que nous faisons sont autant de pas que nos enfants n’auront pas à faire plus tard. C’est un beau cadeau que nous leur offrons, alors, plutôt que de regarder ce que nous n’arrivons pas encore à leur offrir, soyons fier·ère·s de ce que nous leur offrons maintenant et du grand pas que nous faisons ❤️

Les étiquettes

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Ma chronique d’avril pour Les Pros de la Petite Enfance, que vous pouvez également retrouver sur leur site.

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Les étiquettes sur les enfants - chronique Bougribouillons

Parler à son bébé

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Ma chronique de mars pour Les Pros de la Petite Enfance, que vous pouvez également retrouver sur leur site.

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Verbaliser, parler à son bébé - chronique Bougribouillons

Mes chroniques disponibles en affiche

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Pour celles et ceux qui le demandaient depuis longtemps, mes chroniques version affiches sont enfin disponibles sur la boutique : https://boutique.bougribouillons.fr/

Et bien sûr, les versions du blog que vous trouverez dans la catégorie “Chroniques” sont toujours libres d’utilisation pour partager ou imprimer gratuitement en petit format, sous réserve de ne pas les modifier et de ne pas les utiliser à des fins commerciales (vous trouverez les conditions d’utilisation ici : http://bougribouillons.fr/droits-dutilisation-images-blog/ ).

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affiches petite enfance Bougribouillons - Mauvais sens, monter le toboggan à l'envers

affiches petite enfance Bougribouillons - Bravo, compliments descriptifs et évaluatifs

affiches petite enfance Bougribouillons - Laisser les enfants se salir et jouer librement

 

LES VERSIONS IMPRIMÉES (sur format A3 et papier 250g/m²)

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affiches petite enfance imprimée Bougribouillons - La consigne positive, éviter la négation

affiches petite enfance imprimée Bougribouillons - Laisser les enfants se salir et jouer librement

Se salir ?

Ma chronique de février pour Les Pros de la Petite Enfance, que vous pouvez également retrouver sur leur site.

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Laisser les enfants se salir - chronique Bougribouillons

 

La consigne positive

Ma chronique de Janvier pour Les Pros de la Petite Enfance, que vous pouvez également retrouver sur leur site.

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La consigne positive ou pourquoi éviter le "pas" - chronique Bougribouillons

Comment favoriser la motivation intrinsèque

Ma chronique de décembre pour Les Pros de la Petite Enfance, que vous pouvez également retrouver sur leur site.

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Et pour accompagner cette chronique, un article de Adele Faber sur la réévaluation des compliments et l’impact des compliments évaluatifs et descriptifs sur l’estime de soi et la confiance en soi de l’enfant : https://www.auxeditionsduphare.com/articles-de-presse/la-reevaluation-du-compliment.html

Bravo et compliments valoratifs. Comment favoriser la motivation intrinsèque - chronique Bougribouillons

Mauvais sens ?

Et voici ma première chronique pour Les Pros de la Petite Enfance, que vous pouvez également retrouver sur leur site.
Un sujet qui m’a toujours interpelé, et qui fait suite au merveilleux article de Héloïse Junier “Imposons-nous trop d’interdits aux enfants ?” que je vous invite à lire !

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Monter le toboggan à l'envers